มีผลงานที่สามารถแสดงหลักฐาน ร่องรอยในงานพัฒนาคุณภาพ/งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้นการจัดการศึกษา ระดับสาขาวิช/ระดับสถานศึกษา/ระดับสาขาวิชา/ระดับสถานศึกษา/ระดับจังหวัด/ระดับภาค/ระดับชาติ หรือเทียบเท่าระดับชาติ

ปีการศึกษา 2569 

ภาคเรียนที่ 1/2569

 จัดทำและนำส่งข้อมูลประเภทที่ 1-5 การประเมินมาตรฐานศูนย์บ่มเพาะผู้ประกอบการอาชีวศึกษา ในระบบ OVEC StartUp และการประกวดธุรกิจ ทั้ง 4 ประเภท ได้แก่ธุรกิจ 1. ธุรกิจ BSPTC AutoService  2.เทคนิคบางสะพานสร้างโอกาส 3.น้ำพริกปลาจิ้งจั้งซุปเปอร์ฟู้ด 4. ชาหลังบ้าน โดยมี 2 ธุรกิจที่ผ่านการคัดเลือก จาก1,576 ทีม ได้รับคัดเลือกผู้ประกอบการระยะเริ่มต้น รอบพัฒนา 100 ทีม

รายงานการนำส่งและจัดทำข้อมูลประเภทที่ 1-5 การประเมินมาตรฐานศูนย์บ่มเพาะผู้ประกอบการอาชีวศึกษา ในระบบ OVEC StartUp และการประกวดธุรกิจ ทั้ง 4 ประเภท

ประกาศรายชื่อทีมธุรกิจที่ได้รับคัดเลือก 100 ทีมสุดท้าย

นำเสนอแผนธุรกิจและวางแผนปฏิบัติการสู่ความสำเร็จ นำนักเรียนผู้ดำเนินธุรกิจเทคนิคบางสะพานสร้างโอกาส และชาหลังบ้าน  เข้าร่วมโครงการพัฒนาผู้ประกอบการระยะเริ่มต้นรอบพัฒนา ระหว่างวันที่ 22 - ๒๔ กันยายน ๒๕๖๙ ณ โรงแรมทาวน์ อิน ทาวน์ กรุงเทพมหานคร เพื่อคัดเลือกจาก 100 ทีม สู่ 80 ทีม

อบรมการพัฒนาทักษะการเป็นที่ปรึกษาสำหรับผู้ประกอบการ (Service Provider)

- ครูที่ปรึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์ ผ้ามัดย้อมจากเส้นใยมะพร้าว ระดับอาชีวศึกษาจังหวัด

-การประเมินศูนย์บ่มเพาะผู้ประกอบการอาชีวศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2569 ิรอบการประมาณปีการศึกษา 2568 นำองค์ความรู้ด้านการบริหารจัดการศูนย์บ่มเพาะฯ มาประยุกต์ใช้ในการพัฒนางานของสถานศึกษา ได้นำมาประยุกต์ใช้ในการวางแผนและพัฒนาการดำเนินงานศูนย์บ่มเพาะผู้ประกอบการอาชีวศึกษาของวิทยาลัยเทคนิคบางสะพาน ทั้งด้านการจัดทำเอกสารหลักฐาน การบริหารจัดการกิจกรรม 

 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

ปีการศึกษา 2568 

1. กรรมการจัดการแข่งขันทักษะการพัฒนาสื่อสร้างสรรค์ส่งเสริมหน้าที่พลเมืองและประวัติศาสตร์ชาติไทย ระดับ ปวช.

2.ครูผู้ควบคุมวิทยาลัยเทคนิคบางสะพานได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ ๒ มาตรฐานระดับเหรียญทอง ทักษะการพัฒนาสื่อสร้างสรรค์ส่งเสริมหน้าที่พลเมืองและประวัติศาสตร์ชาติไทย ระดับ ปวช.

1: การประเมินศูนย์บ่มเพาะ ระดับจังหวัด

ผลการประเมินศูนย์บ่มเพาะผู้ประกอบการอาชีวศึกษา ระดับจังหวัด ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 (รอบการประเมิน ปีการศึกษา 2567)

2: ได้รับการสนับสนุนงบประมาณแผ่นดินและดำเนินโครงการวิจัยเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการวิจัย 

       - การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ ในรายวิชาหน้าที่พลเมืองและศีลธรรม เรื่อง มารยาทชาวพุทธ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning (AL)

 

• มีผลงานที่สามารถแสดงหลักฐาน ร่องรอยในงานพัฒนาคุณภาพ/งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้นการจัดการศึกษา   ระดับสาขาวิชา/ระดับสถานศึกษา/ระดับสาขาวิชา/ระดับสถานศึกษา/ระดับจังหวัด/ระดับภาค/ระดับชาติ หรือเทียบเท่าระดับชาติ

• ระดับชาติ 5 คะแนน
• ระดับภาค 4 คะแนน
• ระดับจังหวัด 3 คะแนน
• ระดับสถานศึกษา 2 คะแนน
• ระดับสาขาวิชา 1 คะแนน